Осень – яркое и интересное время года. Во время прогулок дети наблюдают за явлениями природы, понимают связь изменений в живой природе с изменениями в неживой природе, что способствует формированию осознанно-правильного отношения к окружающему миру, развитию эстетического восприятия, логического мышления, воспитанию любознательности, наблюдательности у детей.
Наблюдение – это один из самых действенных методов для развития у дошкольников чувственн ... Читать дальше »

«Как прост, уютен был наш сад:
  Дом деревянный, печка...
  Но каждый был ему так рад –
  Он грел детей сердечки!..              
  Какие были педагоги!
  Девиз был:- «Сделай сам»!
  Учили всех добру, 
  И вере в чудеса!..»
            &nbs ... Читать дальше »